如何制作教学微课_如何制作教学微课视频
从Flash到Animate:教师必学的5个教学动画制作技巧(零基础适用)区级微课大赛、甚至教育局组织的数字资源评比，用Animate做的教学动画，依然稳稳占C位。关键是：它不靠代码，不烧显卡，一台老笔记本+鼠标，照还有呢？ 心里都打鼓：“这界面怎么跟以前不一样了？”——别急，它不是变复杂了，是把“藏在代码里”的功能，全搬到你眼皮底下摆好了。比如以前写AS还有呢？
弘成AI智课:一站式、体系化数字课程制作,让每门课更出色专业化数字课程制作产品。它致力于保障每门课程的交付质量与专业水准，而非仅仅停留在碎片化、体验式的微课生成。释放教学创造力的智能“助手”AI智课的一项核心突破，在于能够一键解析整本教材。依托人工智能技术，系统可对电子教材、讲义、PPT等零散教学素材进行自动梳是什么。
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从教学实例出发,做会用AI的教师 ——泊于中学开展AI智能教学应用...提升教师数字化教学能力，近日，泊于中学举办AI智能教学应用专题培训，全体教师参训。培训由教导处统筹组织，马世武主任主持，强调AI是教师必备技能，旨在以智能工具实现教学提质、教师减负、学生增效。音乐组盛老师结合经典课例，演示豆包、即梦AI等工具在素材创编、微课制作、课后面会介绍。
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教育家精神万里行|肖艳:让非遗艺术在课堂“活”起来制作学生喜欢的音乐微课资源库，构建课前、课上、课后整体“M+N”教学模式，创建家庭、学校、社会一体化“育树”教育体系。她积极开发地方课程资源，让地域性传统艺术资源焕发新生，使非物质文化更年轻。三尺讲台，躬耕艺术麦田；九畹芝兰，见证使命在肩。在乡村教育的征程中，肖小发猫。
跨越千里文脉相承,曲阜师范大学文学院赴新疆开展社会实践活动微课教学：经典诵读与规范书写进课堂团队成员精心制作教案，实践团队在第三师四十四团第一中学开展微课教学活动。微课涵盖经典诵读、汉字规范书写及《论语十二章》等内容。其中，经典诵读环节以“语词边疆诵经典，声传兵团筑同心”为主题，大学生带领学生们在诵读中感悟中华文说完了。
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